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Frauen n die Ingenieurwissenschaften
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In den letzten Jahrzenten entscheiden sich immer weiniger Studierende für ein ingenieurwissenschaftliches Studium. Wegen der wenigen Fachkräfte führt dazu, dass mangelnde Forschungsergebnisse erfasst werden. Vor diesem Hintergrund ist die Frage aufgeworfen, „Wie kann man sich die Zahl der Studenten in diesem Sektoren erhöhen?“ Bevor diese Frage tiefgehend erörtertet wird, lassen wir uns zuerst ein Blich auf die vorliegende Grafik werfen. Die Grafik informiert uns darüber, wie sich die Anzahl der Studierenden in den Ingenieurwissenschaften von 1981 bis 2005 entwickelt hat. Die Daten wurden im Jahr 2006 von Statistischem Bundesamt veröffentlicht. Die obere Kurve wird die Tendenz von Männern gezeigt. Von 1981 bis 1985 stieg die Zahl relativ langsamer. Im Jahr 1985 beläufte sich die Anzahl auf c.a. 42.000. In den folgenden 4 Jahren steigerte sich der Anteil von Studenten sprunghaft. Im Jahr 1989 erreichte er einen Höhepunkt von ungefähr 56.000. Aber von 1989 bis 1997 nahm die Zahl wieder zu. Schließlich betrug die Zahl im Jahr 2005 5000. Die Kurve von Frauen wird eine geringfügig steigende Tendenz gezeigt. Von1981 bis 2005 nahm die zahl von 6000 auf 11000 zu.
Warum entwickelt sich die Zahl der Studierenden nicht mit Technikfortschtitt deutlich. Das ist eine bemerkenswerte Frage für uns.Im diesem Zusammenhang sind zwei unterschiedliche Meinungen vertreten.
Die Einen stehen auf dem Standpunkt,dass die Männer von klein auf eine große Interresse an den technischen Fragen haben.Das ist ein ausschlaggebender Faktor für ihr zukunftiger Entschluss.Dementsprechend sollte man eine genügende und rechtzeitige Aufmerksamkeit für die Frauen in der Kindheit schenken.Die Anderen glauben,dass Mädchen und Jungen keinen Unterschied auf dem Weg von Erziehungsurlaub haben.Der essentielle Grund liegt darin,dass Stärker und Schwäche von juden Menschen unterschiedlich sind.
Ich halte viel von der zweiten Auffassung.Es sprechen einige Gründe dafür.Erstens sollte man das Interrese von verschiedenen Menschen nicht beschränken,wenn sie noch klein sind.Das Interresse hat einen positiven Einfluss auf Motivation ,Durchhaltevermögen usw.Darüber hinaus können der Staat sowie Hochschule mehr Stipendium für ingenieurwissenschaftliche Studierende anstellen. Das ist auch einer Anziehungskraft für die Studierende aus einkommenschwachen Familien.Ein weiteres Argument ist,dass die Hochschule ein guter Anschluss mit den entsprechenden Unternehmen verbinden sollten,Wenn die Studierende keine Angst vor ihrer Aussicht haben,dann werden immer mehr Studenten sich für solche Fächer entscheiden,.
Bei uns in China gibt es eine ähnliche Situation wie in Deutschland:Beispielsweise in meiner Hochschule gibt es ein erheblicher Abstand zwischen den Anteil von Männern und Frauen in diesem Bereich.In meiner Klasse gibt es nur 5 Frauen,dagegen beträgt die Zahl der Männern 30.Ich denke,dass diese Situation immer noch bleibt,Nach traditionellen Ansichten sollten die Frauen zu Hause bleiben sein oder eine Büroarbeit finden.Trotzdem finde ich,dass man diese Ausgangslage verbessern sollte,aber tatsächlich ist es schwer zu realisiren
Warum entwickelt sich die Zahl der Studierenden nicht mit Technikfortschtitt deutlich. Das ist eine bemerkenswerte Frage für uns.Im diesem Zusammenhang sind zwei unterschiedliche Meinungen vertreten.
Die Einen stehen auf dem Standpunkt,dass die Männer von klein auf eine große Interresse an den technischen Fragen haben.Das ist ein ausschlaggebender Faktor für ihr zukunftiger Entschluss.Dementsprechend sollte man eine genügende und rechtzeitige Aufmerksamkeit für die Frauen in der Kindheit schenken.Die Anderen glauben,dass Mädchen und Jungen keinen Unterschied auf dem Weg von Erziehungsurlaub haben.Der essentielle Grund liegt darin,dass Stärker und Schwäche von juden Menschen unterschiedlich sind.
Ich halte viel von der zweiten Auffassung.Es sprechen einige Gründe dafür.Erstens sollte man das Interrese von verschiedenen Menschen nicht beschränken,wenn sie noch klein sind.Das Interresse hat einen positiven Einfluss auf Motivation ,Durchhaltevermögen usw.Darüber hinaus können der Staat sowie Hochschule mehr Stipendium für ingenieurwissenschaftliche Studierende anstellen. Das ist auch einer Anziehungskraft für die Studierende aus einkommenschwachen Familien.Ein weiteres Argument ist,dass die Hochschule ein guter Anschluss mit den entsprechenden Unternehmen verbinden sollten,Wenn die Studierende keine Angst vor ihrer Aussicht haben,dann werden immer mehr Studenten sich für solche Fächer entscheiden,.
Bei uns in China gibt es eine ähnliche Situation wie in Deutschland:Beispielsweise in meiner Hochschule gibt es ein erheblicher Abstand zwischen den Anteil von Männern und Frauen in diesem Bereich.In meiner Klasse gibt es nur 5 Frauen,dagegen beträgt die Zahl der Männern 30.Ich denke,dass diese Situation immer noch bleibt,Nach traditionellen Ansichten sollten die Frauen zu Hause bleiben sein oder eine Büroarbeit finden.Trotzdem finde ich,dass man diese Ausgangslage verbessern sollte,aber tatsächlich ist es schwer zu realisiren
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Frauen und die Ingenieurwissenschaften
Der Mangel an Fachkräften führt dazu, dass weniger Forschungsergebnisse verfasst werden.
Vor diesem Hintergrund muss man die Frage stellen, „Wie kann man sich die Zahl der Studenten in diesem Sektoren erhöhen?“ Bevor diese Frage tiefgehend erörtertet wird, werfen wir uns zuerst ein Blick auf die vorliegende Grafik werfen.
Die obere Kurve zeigt die Tendenz/(Entwicklung) der Männer gezeigt.
Von 1981 bis 1985 stieg die Zahl relativ langsamer.
Im Jahr 1985 belief sich die Anzahl auf c.
In den folgenden 4 Jahren stieg die Anzahl der Studenten sprunghaft an.
Im Jahr 1989 erreichte sie einen Höhepunkt von ungefähr 56.000.
Der weibliche Artikel muss verwendet werden, weil ich das Bezugsnomen geändert habe.
Aber von 1989 bis 1997 nahm die Zahl wieder zu. / (... wieder ab.) ?
Kann mich leider nicht auf die Statistik beziehen, aber mit dem Wort "aber" leitest du eine "Wende" ein, daher denke ich, dass du meinst dass die Zahl der Studenten dann abnahm. z.B. "Die Zahl der Studenten stieg bis ins Jahr 2000 an, aber dann nahm die Anzahl der Studenten ab."
Schließlich betrug die Zahl im Jahr 2005 50000.
Die Kurve der Frauen zeigt eine geringfügig steigende Tendenz gezeigt.
Von 1981 bis 2005 nahm die Zahl von 6000 auf 11000 zu.
Warum entwickelt sich die Zahl der Studierenden nicht wie der Fortschritt in der Technik deutlich?
Die Einen stehen auf dem Standpunkt, dass die Männer von klein auf eine großes Interresse an den technischen Fragen haben.
Das ist ein ausschlaggebender Faktor für ihren zukünftigen Entschluss.
Dementsprechend sollte man das Interesse der Frauen an technischen Fragen schon in der Kindheit stärken.
Habe einen alternativen Satz verfasst, der deinen Satz ungefähr wiedergibt.
Die Anderen glauben, dass Mädchen und Jungen keinen Unterschied in der Erziehung haben.
Habe leider deinen Gebrauch von "Erziehungsurlaub" in diesem Kontext nicht ganz verstanden. Hoffe, dass ich eine sinngemässe Alternative gefunden habe.
Der essentielle Grund liegt darin, dass Stärken und Schwächen von jungen Menschen unterschiedlich sind.
Erstens sollte man das Interrese von verschiedenen Menschen nicht beschränken, wenn sie noch klein sind.
Das Interresse hat einen positiven Einfluss auf Motivation, Durchhaltevermögen usw.
Darüber hinaus können der Staat sowie Hochschulen mehr Stipendien für ingenieurwissenschaftliche Studierende vergeben.
Das ist auch einer Anreiz für die Studierenden aus einkommensschwachen Familien.
Ein weiteres Argument ist, dass die Hochschule ein guter Verbindungen zu den entsprechenden Unternehmen herstellen sollten.Wenn die Studierende keine Angst vor ihrer Zukunft haben, dann werden immer mehr Studenten sich für solche Fächer entscheiden.
Dieser Satz war etwas schwer zu verstehen. Ich hoffe ich konnte es sinngemäss wiedergeben.
Bei uns in China gibt es eine ähnliche Situation wie in Deutschland. Beispielsweise an meiner Hochschule gibt es einen erheblichen Unterschied zwischen dem Anteil der Männer und Frauen in diesem Bereich.
In meiner Klasse gibt es nur 5 Frauen, dagegen beträgt die Anzahl der Männer 30 Personen.
Ich denke, dass diese Situation immer noch so bleibt.Nach traditionellen Ansichten sollten die Frauen zu Hause bleiben sein oder eine Büroarbeit finden.
Trotzdem finde ich, dass man diese Ausgangslage verbessern sollte, aber tatsächlich ist es schwer zu realisieren
Diese sehr tiefen Frauenquoten sind in allen technischen Studienrichtungen zu erkennen. An meiner Universität, wo ich im zweiten Semester Elektrotechnik (Elektroingenieur) studiere, sind von ca. 250 Studenten bloss 12 Frauen.
Ich denke nicht, dass die Frauen nicht dafür in der Lage wären, sondern, dass es von der Gesellschaft nicht so erwartet wird. Man sieht das ja auch schon in der Kindheit: Dem Mädchen drückt man eine Puppe in die Hand, dem Knaben ein Spielzeugauto. Und ich denke das zieht sich halt so weiter bis hin zur Studien- und Berufswahl.