今天我介绍一下介绍我的最爱。

我初中一年级的时候中学1年时，就开始打网球了。（日语的‘中学校’等于中国的‘初中’）

从初中开始中学那时一直坚持继续到现在，我在大学还参加网球俱具乐部，每周一两次练习一两次。

网球确实很难。

其实我不想参加这比赛，是因为这比赛是特别紧张，而且还有些周围压力的。

我想轻松一点愉快地享受网球。

但是好像我之所以我只好参加这一比赛是因为其他成员里面初学的者比较多，没有那么多经验。

我们的对手都是很强。

那当然，参加这一比赛的人就是各个团体的代表人。

如果心理上软弱的话，即使虽然技巧再高也会输给对方的。

要是两个人的水平差不多一样，比赛的输赢就会取决于哪个精神力量强。

我自己觉得特别紧张的时候，经常会不能保持稳定的心理了，特别着急，也会受影响失败的。

我总是渴望把自己的这一毛病改正过来，变成具有很强的精神力量的人。

今天我来介绍介绍我的最爱。（“介绍一下”和“来介绍介绍”都是可以的哦，后者应该更口语化呢。）

从一开始，我就迷上对它着迷了。

从中学初中那时一直继续坚持到现在，我在大学，我还仍然参加网球具俱乐部，每周一两次练习一两次。

其实我不想参加这比赛，是（前半句应该有“……的原因”后面才能用“是因为……”这样的句型呢。）因为这比赛是特别紧张，而且有些周围压力压力特别大的（我猜你是想表达“来自身边的人的压力很大”吧？）。

我想轻松一点、愉快一点地享受网球。（这样的口语句子也是可以被接受的。）

不要想做那么激烈的斗争参加竞争激烈的比赛（前一句话的“。”可以改为“，”）。

但好像之所以我只好参加这一比赛是因为其他成员初学者比较多，没有那么多经验因为其他成员中初学者比较多，没有那么多经验，所以我只好参加（换一句语序也能表达出来）。

这样一来因此，我最近很认真去练习打球。

我们的对手都是很强。

那当然，参加这一比赛的人就是各个团体队的代表人。

实力和水平相当好。 （像这种前后两句有修饰关系的，前一句的“。”改为“，”）

我说打网球很难，为什么那么难呢?我想打网球时需要的不仅是技巧，还需要有（“需要”作为主谓语已经出现了一次，后面就可以省略了。）控制心理的能力。

如果心理上软弱的话，虽然即使技巧高也会输给对方的。

要是两个人的水平差不多一样，比赛的输赢就取决于哪个谁的精神力更强。

我自己觉得特别紧张的时候，经常会不能保持稳定的心理了，特别容易着急，也因此会受到影响而失败的。

我总是渴希望把自己的这一毛病改正过来，变成具有强大精神力的人。

从这方面来说，我是为了实现这一目的标而锻炼锻炼着自己。

也它就是说我的最爱。