一期一会

PUBLIC_FLAG_#{@journal.pf_int} RSS feed of 小麦's latest journal entries Dec 14th 2009 20:20
 授業では先生は「残りの部分を今回の授業でやっていきたいと思います」といった。
 確かに、誰が聞いてもこれはすごく普通の言葉であった。
 でもそれを聞いて、私は思わず涙が出てしまった。
 この先生は日本語に実力を持っているし、私たちに対してもとても優しい。授業では誰かうまくいかなくても、彼は怒ったりあせったりもしない。いつも親切に教えてくれたのだった。日本語でけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。彼は仕事に、つまり私たちにすべての熱情を注いだような気がする。彼の要求が厳しいけど、私たちに対しての態度はとても優しいと思う。彼もすっごく面白くて、かわいくて、いつも私たちを笑わせてくれたんだ。だから、彼はみんなに好かれている。
 この前「今回の授業でやっていきたいと思います」と聞いたら、私は「良かったね、その素晴らしい授業またあるんだ~」と思った。「今回の授業」という言葉が聞けるのは「また授業に出られる」「また先生に会える」というわけだ。「今回の授業」という言葉が聞けるのはほんとに幸せなのだ。でも、私たちいよいよ卒業することになる。「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。最後の授業が終わったら、先生に一生会えないかもしれないから、つい涙が…

Dec 14th 2009 20:28 marboow

  • 授業では先生は「残りの部分を今回の授業でやっていきたいと思います」といった。
  • 授業で先生は「残りの部分を今回の授業でやっていきたいと思います」といった。

 

  • 日本語でけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。
  • 日本語けでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。

 

  • でも、私たちいよいよ卒業することになる。
  • でも、いよいよ私たちいよいよ卒業することになる。

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  • 「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。
  • 「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。

 
とてもいい先生だという事が伝わってきますね。
Dec 14th 2009 20:29 kota2009

  • 彼もすっごく面白くて、かわいくて、いつも私たちを笑わせてくれたんだ。
  • すっごく面白くて、かわいくて、いつも私たちを笑わせてくれたんだ。

 

  • 「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。
  • 「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。

 
非常に上手な日本語です。内容も高度で、びっくりしました。
Dec 14th 2009 20:30 KAZU

  • この先生は日本語に実力を持っているし、私たちに対してもとても優しい。
  • この先生は日本語実力を持っているし、私たちに対してもとても優しい。

 

  • 日本語でけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。
  • 日本語だけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。

 

  • 彼の要求が厳しいけど、私たちに対しての態度はとても優しいと思う。
  • 彼の要求厳しいけど、私たちに対しての態度はとても優しいと思う。

 
You have a good teacher.
Dec 14th 2009 20:59 小麦

marboow さん
 ありがとうございました。このような立派だと思う先生は誰にも一人二人いると思う~

kota2009 さん
ありがとうございました。ほめてくれて、うれしい~ びっくりしないで~

KAZU さん
ありがとうございました。確かに、I have a good teather.彼の生徒になるのは幸せなことだ.

Dec 14th 2009 22:14 kenken

  • この前「今回の授業でやっていきたいと思います」と聞いたら、私は「良かったね、その素晴らしい授業またあるんだ~」と思った。
  • この前「今回の授業でやっていきたいと思います」と聞いたら、私は「良かったこんな素晴らしい授業またあるんだ~」と思った。(自分の中だけで思ったことを言う場合、ふつう語尾に“ね”は付けません。)

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  • 「今回の授業」という言葉が聞けるのは「また授業に出られる」「また先生に会える」というわけだ。
  • 「今回の授業」という言葉が聞けるということは、つまり「また授業に出られる」「また先生に会える」ということなのだ

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  • 「今回の授業」という言葉が聞けるのはほんとに幸せなのだ。
  • 「今回の授業」という言葉が聞けるのはほんとに幸せなことなのだ。

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殆どミスの無い、滑らかな日本語が書けています。
生徒にこんなにも慕われている先生は、とても幸せですね。
卒業したら立派な社会人になることこそが、何よりの恩返しですよ。(*^^)v
Dec 14th 2009 22:53 小猫釣魚

  • 授業では先生は「残りの部分を今回の授業でやっていきたいと思います」といった。
  • 授業で先生は「残りの部分を今日の授業でやっていきたいと思います」といった。

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  • この先生は日本語に実力を持っているし、私たちに対してもとても優しい。
  • この先生は日本語教師として実力を持っているし、私たちに対してもとても優しい。

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  • 彼は仕事に、つまり私たちにすべての熱情を注いだような気がする。
  • 彼は仕事に、つまり私たちにすべての情熱を注いだような気がする。

 
生徒さんにこんなに好かれるなんて、先生冥利(みょうり)に尽きますね。

一生懸命勉強して、またその経験をどなたかに伝えてもらえれば、
先生も喜ばれると思います。
Dec 14th 2009 23:21 小麦

Kenkenさん
 いつも丁寧に添削してくれてありがとうございました。そうですか。O(∩_∩)O先生も幸せだと感じられますか。そうだったら生徒としての私の光栄でございます~
小猫釣魚さん
^^いつもありがとうございました。先生が喜んでくれればわたしも生徒冥利に尽きます~
Dec 15th 2009 08:55 可乐猫(bokeneko)

  • 授業では誰かうまくいかなくても、彼は怒ったりあせったりもしない。
  • 授業では誰かうまくいかなくても、彼は怒ったりあせったりしない。

 

  • いつも親切に教えてくれたのだった。
  • いつも親切に教えてくれ「のだった」でも良い。好みかな。

 

  • 日本語でけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ。
  • 日本語のことだけでなく、人生についてもいろいろ聞かせてくれたんだ

 

  • 彼は仕事に、つまり私たちにすべての熱情を注いだような気がする。
  • 彼は仕事に、つまり私たちにすべての情熱を注いでくれたような気がする。

 

  • 彼もすっごく面白くて、かわいくて、いつも私たちを笑わせてくれたんだ。
  • 彼もすごく面白くて、かわいくて、いつも私たちを笑わせてくれたんだ

 

  • この前「今回の授業でやっていきたいと思います」と聞いたら、私は「良かったね、その素晴らしい授業またあるんだ~」と思った。
  • この前「今回の授業でやっていきたいと思います」と聞いた、私は「良かった。この素晴らしい授業またあるんだ~」と思った。

 

  • 「今回の授業」という言葉いつか聞けなくなる。
  • 「今回の授業」という言葉も、もうすぐ聞くことができなくなる前文に「いよいよ」が無ければ、ここは「いつか」でも良いと思いますが、「いよいよ〜」に対応させると「いつか」ではなく、「もうすぐ」の方が良いと思います。

 
「〜んだ」は口語的で、この文全体の書きぶりとは、合わないように思います。無いほうが良いでしょう。

素敵な先生なんですね。
Dec 15th 2009 23:40 小麦

小猫~
谢谢啦~
小麦
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