宿題の作文
Jan 21st 2012 17:58
この授業のうちで、多分一番悪い学生は私だ。
In this class, maybe the worst student is me.
いつも授業を喜んでいたのに、もういろいろな利己的な横柄なことを考えた。
Even though I always enjoyed the class I still thought various selfish arrogant things.
私の考え方の中にはたいてい執着がいっぱい過ぎる。
There are too many attachments in my way of thinking.
何かが新しいことを習いたいですから、大切な体験は終わりそうになるばかり、評価して、始める。
I always want to learn something new therefore, I sometimes begin to appreciate important experiences when they are almost over.
もっと良いところは始めたばかりに暮らしている瞬間を気づいた。
the better times I realize the moment I am living right after beginning.
先に書いた作文のようにいろいろな執着によって、煩悩が起きられて、従業の活動について、時々嫌だ感じがする。
Like I wrote in the earlier papers, because of various attachments, my selfish desires arise, and I sometimes begin feel I do not want to do some activity.
それゆえに、正しく積極的なエネルギーを持っていないで行った。
Therefore I don't bring proper positive energy when I went.
しかし、毎回の楽しさや要素ため、心を静めることができて、良いことを習えた。
however, every time because it was so fun and had good components, I could calm my self and learn good things.
In this class, maybe the worst student is me.
いつも授業を喜んでいたのに、もういろいろな利己的な横柄なことを考えた。
Even though I always enjoyed the class I still thought various selfish arrogant things.
私の考え方の中にはたいてい執着がいっぱい過ぎる。
There are too many attachments in my way of thinking.
何かが新しいことを習いたいですから、大切な体験は終わりそうになるばかり、評価して、始める。
I always want to learn something new therefore, I sometimes begin to appreciate important experiences when they are almost over.
もっと良いところは始めたばかりに暮らしている瞬間を気づいた。
the better times I realize the moment I am living right after beginning.
先に書いた作文のようにいろいろな執着によって、煩悩が起きられて、従業の活動について、時々嫌だ感じがする。
Like I wrote in the earlier papers, because of various attachments, my selfish desires arise, and I sometimes begin feel I do not want to do some activity.
それゆえに、正しく積極的なエネルギーを持っていないで行った。
Therefore I don't bring proper positive energy when I went.
しかし、毎回の楽しさや要素ため、心を静めることができて、良いことを習えた。
however, every time because it was so fun and had good components, I could calm my self and learn good things.
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このクラスの中で、多分一番悪い学生は私だ。間違いではないですが、「多分」の位置が少し不自然な感じがします。「多分、このクラスの中で一番悪い学生は私だ。」あるいは、「このクラスの中で一番悪い学生は、多分私だ。」の方がやや自然な感じがします。
いつも授業を楽しんでいたのに、それでもいろいろと利己的で横柄なことを考えた。この文のstillを日本語でどう表現するか難しいところですが、「それでも」はどうでしょうか？「いろいろな利己的な横柄な」と「な」が続くのは変なので、修正してみました。
私の考え方の中にはたいてい執着がいっぱいあり過ぎる。「いっぱい」よりも「たくさん」の方がよいかもしれません。
常に何か新しいことを学びたいので、大切な体験はそれがほとんど終わりそうな時になって初めてその良さに気付くことがある。
もっと良い時には、始まってすぐに自分が生きているという瞬間に気づく。
以前の作文に書いたように、いろいろな執着によって、煩悩が起きて、授業の活動をしたくなくなることがある。
しかし、毎回の楽しさや良い要素のため、心を静めることができて、良いことを習えた。
この授業を受けている学生の中で、多分一番出来の悪い生徒は私だ。
いつも授業を楽しんでいたのに、もういろいろな利己的で横柄なことを考えていた。
私の頭の中にはたいてい執着がいっぱいあり過ぎる。
この授業のうちで、多分一番悪い学生は多分私だ。
いつも授業を喜んで楽しんでいたのに、もう、いろいろな利己的なで横柄なことを考えたている。
私は余計なことを考えすぎる。
？？
？？
？？
？？
？？
I can't understand.
この授業のうちで、一番（成績の）悪い学生は多分私だ。
いつも授業を楽しんでいたのに、まだいろいろな利己的で横柄なことを考えた。＞「自分勝手でごうまんな事を考えていた」でもいいですね。特に「考えた」は過去進行形にするほうが自然です。
先に書いた作文のようにいろいろな執着によって、煩悩が湧き上がって、沸き起こって、授業中に嫌な感じがすることがある。＞my selfish desires ariseは単に「自分勝手なことを考えてしまって」でもいいですね。
でも日本語上手ですよ！勉強、頑張りましょうね。
このクラス授業のうちで、多分一番悪い学生は私だ。
いつも授業を楽し喜んでいたのに、もういろいろな利己的な横柄なことを考えた。
私の考え方の中にはたいてい執着がありいっぱい過ぎる。
作文の宿題 option
そのため、時々私はすでに終わっている重要な経験を理解し始めてから始めるので、いつも何か新しいことを学びたい。
しかし、毎回、とても楽しかったり、良いことがあるので、冷静になってよいことを学ぶことができる。
だから、積極的な気持ちになれないまま授業に参加した。 I couldn't translate a passage word for word, so I translated this passage free.