我的名字是莉莉巴雷特，我在上10年级，我学了近2年中文。

在我的中学里，我试图去学习韩语基础知识，更好地与我很好的朋友的母语是朝鲜语。

另外，在8年级，我成了一个来自马来西亚的女孩子的朋友。

我只是吸引到的被语言所吸引。

我也很喜欢这个国家和人民，我连包括这门语言。

今年夏天，我有曾前往中国的机会。

在签署该年度我的课，我很惊讶地得知，我的新学校任教的是亚洲语言。

在我的中学里，我试图去学习韩语基础知识，因为我的朋友的母语是朝鲜语。

当我们谈到越来越多，她发现我尝试在学习韩语，并表示愿意教我中文。

在8年级午餐休息中，她教我中文

现在我认识到我对中国的热情来自语言艺术如何。

我的名字是莉莉巴雷特，我在上10年级，我学了近2年中文。

我喜欢中文，但我对中国的热情喜爱是一个次意外。

就在几个星期前，我在高中一年级，我家搬到了新校区。

在签署选择该年度我的课时，我很惊讶地得知，我的新学校任教的有亚洲语言。

通常在高中任教的语言是西班牙语，德语和法语的浪漫的法语语言。

在我的中学里，我试图去学习韩语基础知识，因为更好地与我的好朋友的母语是朝鲜语。

另外，在8年级时，我成结交了一个来自马来西亚的女朋友。

当我们谈到越来越多后，她发现我在尝试在韩国学习韩语，并表示愿意教我中文。

我接受了。

她教给我的在8年级在午餐休息中时，她教我中文。

我并没有真正理解中国文，。然后。

然后，我也不明白它的4种声调或发音。

我只是吸引到的被语言所吸引。

现在我认识到我对中国的热情来的自语言艺术如何。

相比较于英语，汉语有象唱歌一样的声音，并且使用的字符，像古老的图纸画。

我也很喜欢这个国家和人民，我连包括这门语言。

今年夏天，我曾有前往中国的机会。

要可以更多地了解中国，并不仅是语言，还提高增强了我的好奇与，提高了我的文化知识，为也是对这个伟大国家的文明的尊重。