http://www.lang-8.com/92953/journals/rss Shurik's latest journal entries Lang-8 Inc. Tue Feb 14 12:23:31 UTC 2012 Tue Feb 14 12:23:31 UTC 2012 Lang-8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss Lang-8
Posted at Thu Oct 13 09:35:58 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/1137979 http://www.lang-8.com/92953/journals/1137979 Shurik Thu Oct 13 09:35:58 UTC 2011
Как читаться следующие:
3+2=5 три плюс два равно пяти (можно ли читаться пять?) 3 называется слагаемое, 2 называется ______.
4х5=20 4 и 5 называется ______
21÷3=7 21 называется _______ 3 называется _________
c/d=3:2=1.5
√9=3 9 называется________ 3 называется ________
2^3=8 (третья степень)
∑(i from 1 to 3)=6 (наверно, здесь я неправильно написал)
4!=24
a∈{A}
a/b в том числе a называется ______, b называется _______.




Posted at Fri May 27 00:11:18 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/945598 http://www.lang-8.com/92953/journals/945598 Shurik Fri May 27 00:11:18 UTC 2011 Как понимать после, грамматически не правильно? Наверное, значит потом?



Posted at Tue May 03 01:42:33 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/913165 http://www.lang-8.com/92953/journals/913165 Shurik Tue May 03 01:42:33 UTC 2011
Какая разница между "шествие" и "демонстация", если они синонимы, то почему здесь повторется один и тот же смысл?

Что означает Монстрация?

Кого имеет в виду кошечка?

имперский здесь намекает на россию?

Posted at Sun May 01 15:24:40 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/911390 http://www.lang-8.com/92953/journals/911390 Shurik Sun May 01 15:24:40 UTC 2011 вторник----вторничный
среда----?
четверг --- четвергОвый
пятница---пЯтничный
суббота----субботний
воскресенье---?

Скажите, какие шрифты имеют с собой удаление и где можно скачать? Как набрать слова с удалением в notepad, изпользуясь этими шрифтами? У меня система windows 7 pro.
Где можно скачать списки слов р.я. для инострацев, в которых слова разделили на разные степени?


Posted at Tue Apr 26 15:27:55 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/904880 http://www.lang-8.com/92953/journals/904880 Shurik Tue Apr 26 15:27:55 UTC 2011
Глокая куздра штеко будланула бокра и кудрячит бокрёнка.

Что означает последная фраза? Как понимать?

Posted at Mon Apr 25 13:41:06 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/903107 http://www.lang-8.com/92953/journals/903107 Shurik Mon Apr 25 13:41:06 UTC 2011 холодный

Синонимы
остывший, морозный, зябкий, ледяной, мёрзлый, прохладный, студёный
Антонимы
тёплый, горячий, нагретый, жаркий
Гиперонимы
Гипонимы

Скажите, что значит гиперонимы и гипонимы?
с wiki или из wiki?

Posted at Sun Apr 17 02:48:53 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/891162 http://www.lang-8.com/92953/journals/891162 Shurik Sun Apr 17 02:48:53 UTC 2011
Что такое скрытая реклама?
Что такое немаркируемая заказуха?
Как понимать на правах рекламы?

Posted at Fri Apr 15 10:30:20 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/888910 http://www.lang-8.com/92953/journals/888910 Shurik Fri Apr 15 10:30:20 UTC 2011 Почему здесь (поспасение и реагирование) употребляется дательный падеж?

Осторожно, история:90-е лихие или время надежд.
Какое значение имеет слово лихие? Где ударение?

Posted at Fri Apr 01 00:37:43 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/869589 http://www.lang-8.com/92953/journals/869589 Shurik Fri Apr 01 00:37:43 UTC 2011 Можно ли говорить "Это всё ваш багаж?--Всё это ваш багаж?--Весь ваш багаж здесь?"? Или как по другому говорить?

Posted at Wed Mar 30 12:59:22 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/867644 http://www.lang-8.com/92953/journals/867644 Shurik Wed Mar 30 12:59:22 UTC 2011
таксономия [Скажите, как по английски?тип? класс? разряд?](тематический класс лексемы) — для имен существительных, прилагательных, глаголов и наречий;
мереология [Скажите, как по английски??](указание на отношения «часть — целое», «элемент — множество») — для предметных и непредметных имен;
топология [Скажите, как по английски?](топологический статус обозначаемого объекта) — для предметных имен;
каузация [Скажите,как по английски?cause?]— для глаголов;
служебный статус — для глаголов;
оценка — для предметных и непредметных имен, прилагательных и наречий.

слова перед [ я не могу найти в словарях, объясните, пожалуйста! Спасибо!

Posted at Sat Mar 12 14:35:49 UTC 2011
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/845201 http://www.lang-8.com/92953/journals/845201 Shurik Sat Mar 12 14:35:49 UTC 2011
Posted at Fri Sep 10 01:14:12 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/616747 http://www.lang-8.com/92953/journals/616747 Shurik Fri Sep 10 01:14:12 UTC 2010
Posted at Thu Sep 09 15:28:05 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/616396 http://www.lang-8.com/92953/journals/616396 Shurik Thu Sep 09 15:28:05 UTC 2010
Posted at Tue Sep 07 00:30:53 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/613123 http://www.lang-8.com/92953/journals/613123 Shurik Tue Sep 07 00:30:53 UTC 2010 1.Мини гостиница Бест Корнер находится в месте, где сходятся 5 дорог.
находиться на заводе--допустимо?
2.В месте проведения саммита G8 пронесся смерч.
3.В этих местах очень любит музыку, песни и танцы.
4.Что сделать, чтобы в месте, где я живу, стало лучше.

5. Путин на месте сгоревшей деревни в Нижегородской области.
6.На месте крушения самолета авиакомпании Henan Airlines в северо-восточном Китае найдены все бортовые самописцы.
7.Балтийский завод остается на месте.--это другое значение? на вашем месте...
Почему "место" именно так употребляется, как в вышеперечисленных примерах?

Posted at Sun Aug 29 01:07:25 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/603155 http://www.lang-8.com/92953/journals/603155 Shurik Sun Aug 29 01:07:25 UTC 2010 1. жанр имеет в виду стиль или тематику?
2. какая разница между метр и спота? А что такое стопность?
3. объясните, что такое клаузула по-английски, или с тонкостью по-русски.
4. рифма и ритм -- какая разница между ними?

Posted at Fri Jun 11 04:07:47 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/516409 http://www.lang-8.com/92953/journals/516409 Shurik Fri Jun 11 04:07:47 UTC 2010 отдельный жанр художественной прозы
здесь
художественные прозаические тексты=художественные прозы

отдельный тип нехудожественного прозаического текста
нехудожественные прозаические тексты=нехудожественные прозы
Скажите:
Что включает в себя художественные прозаические тексты?
проза, рассказы, повесть. или только проза
А что включает в себя не художественные прозаические тексты

Posted at Wed Jun 09 01:43:06 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/513759 http://www.lang-8.com/92953/journals/513759 Shurik Wed Jun 09 01:43:06 UTC 2010 Саран Цацрал
Шаронов
Дорошенко
Томмола
Мустайоки
Заранее спасибо!

Posted at Tue Apr 20 07:11:59 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/450469 http://www.lang-8.com/92953/journals/450469 Shurik Tue Apr 20 07:11:59 UTC 2010 РахилИна
КустОва
РозИна
БОрщев
ХасИна
Правильно?

Posted at Fri Apr 09 06:15:09 UTC 2010
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/438254 http://www.lang-8.com/92953/journals/438254 Shurik Fri Apr 09 06:15:09 UTC 2010 Вопросы:
"Во-первых, нет ни мозгов, ни совести. Во-вторых, абсолютно безразличное отношение к тому, что происходит. Я посмотрел информацию - еще и в бега бросились. Наказать нужно будет по полной программе", - резюмировал итоги совещания Медведев.

1. Что значит "по полной программе"?
2. "в бега бросились" т.е. виновники убежали, избежая наказания, правильно?

Posted at Mon Dec 07 07:50:26 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/305430 http://www.lang-8.com/92953/journals/305430 Shurik Mon Dec 07 07:50:26 UTC 2009
всё больше учебников и учебных программ в наше время оказываются ориентированы на корпус.

В выше перечисленных фразах подлежащие и объекты как раз переменяют места, "ориентирована на" здесь в значении "с помощью чего" или "предназначены на/для" ...?

Posted at Sun Nov 29 09:44:54 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/298094 http://www.lang-8.com/92953/journals/298094 Shurik Sun Nov 29 09:44:54 UTC 2009 Не понимаю первое предложение. "массовый"т.е. объемный, да?
(После дветочики(:) )Главная структура предложения: возможность, (недоступная прежде,) позволила обнаружить закономерности в ...Дальше все понятно. Объясните, пожалуйста, по-русски, по-английски, лучше по-китайски.
easy понимать -- понятлимый? понятливый?
Спасибо!

Posted at Sun Nov 29 08:35:06 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/298049 http://www.lang-8.com/92953/journals/298049 Shurik Sun Nov 29 08:35:06 UTC 2009 2/Другой вопрос: в будничные дни как называется дистанционное управление (телевизора), пульт что ли?
3/ film fan -- киношник computer fan --- компьютерщик
song fan -- ? Internet fan ---? болельщик какой-то звезды(не в облости спорта)---?
4/ Ничего себе! -- это хорошо или плохо? Имеет какое значение?
5/ Сейчас у меня большое давление. или Сейчас у меня большая нагрузка. для того, или что-нибудь другие варианты, чтобы выражать значение I feel stressed now.

Posted at Sat Nov 28 01:38:56 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/296903 http://www.lang-8.com/92953/journals/296903 Shurik Sat Nov 28 01:38:56 UTC 2009 ученое звание: преподаватель, старший преподаватель, доцент, профессор
Все выше называется карьером, правильно? А как в НИИ, кто знает ?

Posted at Fri Nov 27 13:37:38 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/296508 http://www.lang-8.com/92953/journals/296508 Shurik Fri Nov 27 13:37:38 UTC 2009 Да и язык ряда наук еще слишком расплывчат, чтобы мог быть понятен не только людям, но и машинам.(отрывок из журнала)
В главном и подчиненном предложениях подлежащее одно и то же (язык), по правилам грамматики русского языка, в данном случае после слова чтобы нужно употреблять инфинитив(мочь), а не мог. Как же объяснить? Хотя "мог быть понятен" -- это составное сказуемое, разве такое сказуемое не соблюдает правила, или тут еще другие правила?
Я упорно занимаюсь, чтобы мог/мочь сдать экзамен по истории.
Я побил его, чтобы он мог помнить этот урок.

Posted at Fri Nov 27 13:17:43 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/296486 http://www.lang-8.com/92953/journals/296486 Shurik Fri Nov 27 13:17:43 UTC 2009 школьник---выпускник -- класс
студент ---бакалавр --- курс
аспирант -- магистр --- аспирантура
докторант--доктор -----дакторантура
Исправьте, пожалуйста!



Posted at Fri Nov 27 04:53:54 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/296127 http://www.lang-8.com/92953/journals/296127 Shurik Fri Nov 27 04:53:54 UTC 2009 Да и язык ряда наук еще слишком расплывчат, чтобы мог быть понятен не только людям, но и машинам.
В главном и подчиненном предложениях подлежащие одиноковы (язык), почему после слово чтобы здесь употребляется мог, а не мочь? При каких условиях употребляется прошедшее время наконец, если подлежащие одни и те же в сложном предложеии?


Posted at Fri Nov 27 04:48:36 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/296120 http://www.lang-8.com/92953/journals/296120 Shurik Fri Nov 27 04:48:36 UTC 2009 В главном и подчиненном предложениях подлежащие одиноковы (язык), почему после слово чтобы здесь употребляется мог, а не мочь? При каких условиях употребляется прошедшее время наконец, если подлежащие одни и те же в сложном предложеии?
Другой вопрос:кто может объяснить мне значение словосочетания резать слух----резать глаза, они фразеологизмы или пословицы?
Еще вопрос: Я не знаю, что она придет. Так говорится? Ясно, в данные мометн "я" уже знал, что она придет. Или нужно так говорить: Я не знал, что она придет. Если так, как же выражается значение настоящего времени?
不胜感谢！

Posted at Fri Nov 27 00:25:06 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/295958 http://www.lang-8.com/92953/journals/295958 Shurik Fri Nov 27 00:25:06 UTC 2009
Posted at Thu Nov 26 09:26:10 UTC 2009
]]> http://www.lang-8.com/92953/journals/295312 http://www.lang-8.com/92953/journals/295312 Shurik Thu Nov 26 09:26:10 UTC 2009